ぶどうです。おいしそう。
そしてこのぶどうはダイナミック
生活の中で季節の食べ物を楽しみ 味わい 会話をしながら 描いていくそのすべてが情操教育です。上手に描くとか きちんとすることではなく 自らの力でやろうとすることってすばらしいです。
絵を描いていく上で、失敗したり やり直したり 友達とけんかしたり、思い通りにはいきません。みんな違っていてそれぞれの過程を経て・・ 絵が完成します。
「ぶどうっておいしいよね。」「どんな味？」「どこで食べたの。」「スーパーで買ったの。」などと はなします。
その会話を手に ふでに。豊かな子どもは色んな味をもっています。子どもは皆 豊かに育っています。大人は、立ち止まって静かな気持で見守っていきます。