投稿日: 2011/03/25伏見教室 祐佳さん 同じ技法でも このように 細かく描いています。途中ですが楽しんで描いています。決して強い絵ばかり 大きい絵ばかりが上手なわけではありません。 自分の絵が目立たない表現でも気にすることはありません。 心配なのは 自信がなく、ほめられたいとおもうあまりに、自分の絵が描けない子どもの時代をすごすことです。 子どもはタフに 強くいきていかなければなりません。 弱さを表現できることも 強い絵であるともいえます。
投稿日: 2011/03/25伏見教室 剣人さん 左手でドライバーを持ち しっかりした線で確実に彫っていきます。 大きく描くとダイナミックに。そして細かく描くと刺繍みたいです。 絵のような、工芸のような・・・技法です。
投稿日: 2011/03/25伏見教室 今日のスケッチ 剣人さん 毅人さん 祐佳さん 至浩さん それぞれのスケッチです。同じモチーフをかいても個性がはっきりとあらわれています。 絵を通して自分との対話をしているようです。 モチーフを見ていても本当は自分と向き合っています。 1週間に一度ですが確実に表現力がついています。
投稿日: 2011/03/23絵画 伏見 瑞希ちゃん(小1) 瑞希ちゃん(小1) 本物のピーマンを見ながら、油土で同じように作りました。 見たままを作ることは、見るだけではなかなか作れません。 実際に手にとって大きさや形を実感しながら作っていきます。 瑞希ちゃんは一年生ですがとてもよく出来ています。 苦労しつつも手で形を確かめながら確実に作っていきました。 ヘタの様子までよく作られていますね。
投稿日: 2011/03/23絵画 伏見 雄紀くん(小3) 完成! 雄紀くん(小3) 土の中の様子の絵が完成しました! 土の中にはアリやミミズやモグラなど、様々な生き物たちがいる様子がよくわかります。 その上を地下鉄が通っているのも、リアルでよく考えられています。
投稿日: 2011/03/23絵画 伏見 じゅんくん(小1) じゅんくん(小1) 黒い画用紙を破って、土の中の様子を作っています。 どんな風にするか、考えながらも勢いよくどんどん破っていっています。 出来上がりが楽しみです。