京都伏見アトリエ遊 絵画教室 

今日は金曜日 大好きプラバンをしました。

スケッチをしてから・・OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA OLYMPUS DIGITAL CAMERA 友香ちゃんのプラバンです。

 

晶子ちゃんは、カレンダーのネコちゃんを描いています。OLYMPUS DIGITAL CAMERA

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なるほど・・それなら、ドラえもんを描いてみたいということになって。。

OLYMPUS DIGITAL CAMERA ドラえもんいるいる・・OLYMPUS DIGITAL CAMERA 朔太郎くん

 

OLYMPUS DIGITAL CAMERA 夕莉ちゃん 皇晴くん この姿勢で動かず・・集中。「ワンピース」を描いています

OLYMPUS DIGITAL CAMERA こちら剣人くんも、同じく集中です。

一菜ちゃんは、曼荼羅マシーン

伏見教室のお友達は今日も次々といろいろなことに挑戦しています。OLYMPUS DIGITAL CAMERA

あっという間に6月が終わろうとしています。

新年から4月進学進級おめでとう、で、ようやく夏休みでホッと一息。早く楽しい夏休みが来ますように。あと少しがんばろうね♪♪

 

 

 

 

京都伏見アトリエ遊 絵画教室 水曜日

OLYMPUS DIGITAL CAMERA 1年生さくちゃん。OLYMPUS DIGITAL CAMERA かっこいい絵です。

OLYMPUS DIGITAL CAMERA もうすぐ完成します♪

OLYMPUS DIGITAL CAMERA 遥ちゃん1年生OLYMPUS DIGITAL CAMERA 雨が降って水たまりにうつっています。

晃太郎君
スケッチです

OLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERA 地下の街です

OLYMPUS DIGITAL CAMERA 曼荼羅マシーン

憲洋くんが使っています。OLYMPUS DIGITAL CAMERA

京都伏見ヴァイオリン教室 

「バルトーク」という作曲家の音楽を勉強する憲洋くんです。OLYMPUS DIGITAL CAMERA

片頭痛で音が頭に響き、練習もストップしている状態ですが、先生と音楽を楽しむ時間があって幸せだと思います。

ヴァイオリンの練習をすることで音程がしっかりとしています。学校では合唱にも役に立っています。OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

勇介君はテスト前。運動のクラブもはじめてますます忙しいので練習するだけでもたいへんです。

継続することは大事ですね。

京都伏見アトリエ遊絵画教室 土曜日

憲洋くんサッカーの絵をかいています。DCIM0874

 

スケッチ 俐々葉ちゃんDCIM0869

DCIM0864 スケッチ晃太郎くんDCIM0867奎多くん

DCIM0866 新幹線 遥ちゃん。 がんばっています。

全部自分でがんばります。千紘ちゃん。DCIM0876

侑馬くん完成しました。DCIM0873  とてもよい色です。

 

 

 

 

 

京都伏見絵画教室 水曜日 金曜日

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天くんのスケッチです。

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朔ちゃんです。スケッチです。OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

OLYMPUS DIGITAL CAMERA 瑞姫ちゃんのスケッチです。

一菜ちゃんです。OLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERA

もう少しで完成ですね。

朔太郎君はスケッチです。OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA 剣人くんのスケッチは豪快です。

OLYMPUS DIGITAL CAMERA 夕莉ちゃんの鳥の街。

OLYMPUS DIGITAL CAMERA 夕莉ちゃんスケッチです。

 

OLYMPUS DIGITAL CAMERA 友香ちゃん 晶子ちゃん 憲洋くん

それぞれ頑張っています。

京都伏見ヴァイオリン教室 アトリエ遊

DCIM0850  ヴァイオリンのレッスン。

月曜日もできます。勇介くんは学校帰りに直接来ています。

DCIM0851 練習があまりできていなくても頑張っています。

DCIM0849 憲洋くん。今日は新しい宿題。このような宿題ははじめてです。CDを聞きながら楽譜を見る宿題です。OLYMPUS DIGITAL CAMERA

毎日がんばっています。

楽譜

京都伏見アトリエ遊絵画教室 土曜日

こんなにきれいに描けましたOLYMPUS DIGITAL CAMERA 遥ちゃん。一歩一歩確実に仕事を進めていきます。

OLYMPUS DIGITAL CAMERA  晃太郎くんです。すごく丁寧に描けています。

OLYMPUS DIGITAL CAMERA サッカーの絵は憲洋くん。OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA さあ、絵の具しましょうね、千紘ちゃん。ご挨拶も上手にできたね。OLYMPUS DIGITAL CAMERA 俐々葉ちゃんが絵の具を絞り出してくれています。

OLYMPUS DIGITAL CAMERA かとり線香 俐々葉ちゃん

OLYMPUS DIGITAL CAMERA 晃太郎くん 影が上になったり右になったり・・よくみれたね。

OLYMPUS DIGITAL CAMERA 侑馬くん。豊かな表現です。

OLYMPUS DIGITAL CAMERA 奎多くん、正確にかいてくれてありがとう。

OLYMPUS DIGITAL CAMERA 千紘ちゃん。がんばりました。

OLYMPUS DIGITAL CAMERA 遥ちゃん 大きく描いています。

 

 

 

配色について

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暗い気持ちの時 暗い絵になるでしょうか?
弱い人が弱い絵を描くでしょうか?

もう駄目だ・・これが最後だ。という人が絵を描くでしょうか。。

子どもにとって絵は表現であり、自分を映す鏡のようなものです。
大人の表現においては、自分が弱いということを表現できる作品を作る人は強い人です。
暗い配色だからと言って、暗い気持ちだとは限りません。
その日の状況もありますが、絵はストレス解消にもなります。
いろんな色を混ぜると楽しいです。赤と緑と白を混ぜるとどんな色?オレンジに緑を混ぜると?混ぜれば混ぜるほどグレイになります。
絵を描く人、また、自ら筆をとる人(描かされる絵ではない)は生きる元気にあふれています。

もう駄目だという絵、何かを訴えたい人、つらい人の絵はわかります。

文章を書いて 描きながら乗り越えるような、そういう日記のようなもので、子どもも大人も絵を描くとすっきりしたりしています。こどもがたとえば人殺しの絵を描くから将来恐ろしい人になるのではなく、その人の目は明るいということがあります。その子は、みる人をびっくりさせようとか、おもしろいと思わせたいとか、興味を向けたいとか・・そういうことが多いです。

子どもの絵の中には、昔 留守番がこわくていやだった。階段からおちてこわかった・・・などということを自然と描いてしまううことがあります。自然とそういう絵になります。何とも言えない絵やつらい絵も、もちろんあります。肌で伝わってきます。それでも、絵に描いたときはすでにその過去をふりかえっている状態だったりして、つぎに描く絵は超ポジティブ。そんな時が多いです。一枚ではわからない。次に何か新しいことに向かっていく、次のページを開くとき、少し振り返ったり、熱を出したり・・そんなことを絵の上でしていきます。

子どもにもいろいろなことがあります。一枚の絵だけで決めつけないでほしいと思います。描いているときの表情、会話が大事です。絵以上に大事です。絵や工作がストレス解消の場として、また自分自身のストレスなどとうまく付き合って、困難から自ら乗り越えてほしいものですよね♡(がんばれ)