伏見ボーイズ

金曜日の夕方は

伏見ボーイズ。この一瞬のまじめな姿。柘植先生の誠実な指導が伝わったのか。

すばらしい。Pb120156

いまはしゆうこ

歌のきらいな王様

文化祭の演目

紫友祭

2年生は劇です。

「犬の五番」

それが、弟の役。王様に歌がどれほど楽しいか教える役。犬の役に立候補したそうです。

「主役やったら大変やんか、覚えることいっぱいあるで。」
「猿の四番でもよかったな。」と真剣だ。

兄弟ってこんなとこでも違う。U介は目立ちたがりやさん・・ではない。おもしろいことを考えてみんなでのりのりになりたい。友達もそうやってつくっていく。そのあたりは勉強ができることよりよかったといえる。[E:coldsweats01]

不思議なネットワークを作り生きている。6年生なのに個性がはっきりしている。

兄弟喧嘩もすごい

額から流血だ。もちろんU介の頭から・・。夜おそく[E:night]・・のりがひっかいたとか・・。

男兄弟っておもしろいな。

[E:sleepy]うるさい~あ~~。といいながら・・今日も一番にねる私・[E:sleepy]・・。

朝はもちろん早い。

絵本館のネタにしよう。[E:note]

段ボール工作

Pa310151 Pa310147

作りかけの工作でしたが、 プレベーシックで完成させました。

大きなものに挑戦すると度胸がつきます。

大きな声で歌うと気合いがはいります。

大人もこどもも同じです。自信のない時ちょっとつらい時、必ず美術や音楽が助けてくれるはずです。

それは 上手な表現とはまた違った心の問題です。がんばれこどもたち。

ゆうきさん 小3

立方体の展開図とのりしろの勉強をしています。

さすが3年生。きちんと定規が使えています。Pa200140

何になりたいの?

「お母さんは、何になりたいの?」

とのり介さん。私は、作品を作ってていました。「先生かな?」

すると、「先生の先生か?」

なんだか マトの中心を撃ってきた・・。

「みんなの先生だよ。いろんな先生。・・

みんなの役に立つ先生になりたいんだよ。

アトリエの先生とか・・う~ん、みんなのために。尊敬されてね生きていけるように。

がんばるね。」

「うん。だれでもみんながんばればできる。お母さんもできるよ。がんばってできないことなんて、お母さんにはないよ。」

「・・・ ありがとう。」

子どもにいいお母さんだとか言われたくない。はずだった・・・・。

子育てに代償はいらない・・はずだった。

子どもはよく見ている。私は とっさに涙が出ないように、奥歯をギュっとかみしめました。

主人の父が今日 立ちました。ねたきりではありません。うれしいです。こどもが成長していくことの喜びを 奥歯でかみしめて・・思います。

[E:confident]