横須賀美術館に行きたい。
ブルーノ・ムナーリはイタリアのアーティストです。
プロダクトデザイン・グラフィックデザイン・そして絵本の製作・・子どものための造形教育など多岐にわたる分野で活躍しています。
とても尊敬しています。
いまはしゆうこ・・実は、 パワーダウン[E:wobbly]。美術館で充電しないと・・。
ブルーノ・ムナーリ展
めいちゃん（小６）
油絵でバレーシューズを描きました。
つやのある感じや、素材のやわらかな感じがとても伝わってきます。
とてもみごたえのある1枚となりました。
人間の描き方
さて、昨日の授業は・・
大阪教育大学附属天王寺小学校 など
受験対策「ベーシック」の日です。
『人間の描き方』です。まずは小学校の指導指針「人間の描き方」を１年から６年までの指導方法をチェックします。そして出題のねらいをさぐっていきます。その結果わかったことをまとめました。
就学前のなのに一生懸命 とりくみました。
そして ７月から各家庭にお手紙をつけることに・・しました。なんと 私の手描きの下手な字です。私からのメッセージが届けばうれしいです。
てんくん(年中)
てんくん(年中)の作品です。
今日のスケッチはリコーダーです。
画面いっぱい大きく描いてくれました。
色もきれいに塗れています。
水筒
水筒は二リットル
二年生の宿題
1dlは何ml。
「かさ」って傘？
夏バテかな？
目が回る。
[E:wobbly]
けんせいくん（小2）
とても真剣に制作をしています。
長時間集中してがんばることができました。
家庭訪問
もうすぐ家庭訪問
この暑さ[E:sun]。先生も大変です。
掃除しなきゃ。・・。
成績表は家庭訪問の時に何かわかるのかな。２年のU介の成績は悪かったな。
でも本人は学校に平気で忘れてくる。校門にあった。すごいな・・。思い出したら倒れそう。「よくできる」の数の競争したりしているお友達に言っていました。
「よくできるっていいのか？」って。
確かにそうだな。本人にはたいした問題ではないのかな。
[E:happy02]
けんせいくん（小２） のりひろくん（小２）
仲良し2人組です。
互いに意見を言いながら紙粘土でドラゴンの貯金箱をつくっています。
キッザニア甲子園
キッザニア甲子園に行ってきました。
パイロットになりました。
のり介です。
マジシャン 漫画家 ピザ職人 大使館 などの職業体験。
子どもはのりのりです。私はネタ仕込みで大忙し。もちろんアトリエの・・。
パレードやってみたいな。[E:note]
夏祭り
夏祭りといえば、地域のおまつり。
私は学級委員なので、６年生は「学年委員長」になってしまいます。知らなかったのですが・・ 大役らしいです。大先輩がいるのに・・私でいいのか。？。男三人兄弟の３番目のあの人 そしてお寺のあの人・・会長だったあの人・・だれでもできそうなのにな。。
どうやら大御所のママたちは最後の卒業式を楽しみたいらしいです。納得[E:bell]
そんなわけで サボっていられない。景品の提出。いらないものを袋にいれる。そして学校に提供する宿題。いらないものなんて 家にない。
それで１００円で貯金箱、購入。なんだか地味になっちゃったのでU介がおりがみをおってくれた。なぜ兜？まあいいか。[E:note]
京都らしくなった。
ついでに創作兜 おりがみにはまった。
U介作です。