マエストロ貴古

U介さんの話によると、洛星中学校というところには　歴史部　がある。そして奨学資金制度がある。オーケストラ部もある。

　「受験させてほしい。」

それで入試説明会にいきました。たしかにU介の言うとおり、研究者が育つ環境。

男子校でカトリック。我が家は親二人が公立育ちで、私立の理念を知らない。小学校から大学まで公立。庶民派。野育ちといか。アーメンがわからない。カルチャーショックをうける。

算数の偏差値を　夏　１５上げると大丈夫だと平気な顔。

・・それはむりむりかたつむり[E:snail]　なんて・・笑えない[E:coldsweats01]　

「今から　やってみるか。」

　

と、夏期講習の申し込み。

さて、どうなることやら。

サッカーの試合[E:soccer]

感激の涙を流してます。

さて、のり介さん。今日はバスで寝ませんように。

くまさんが定期いれです。朝からにぎりしめて学校へ。

第5回アートフェスティバルがケーブルテレビで放映されます。

J:COMMUNITY
「市民直送便」こちら

6月28日～7月4日まで毎日

東大阪：①9：00～　②12：30～

八尾(かわちエリア)：①12：00～　②15：00～

ご案内まで。

休日参観デビューをはたしたお父さんです。[E:shine]

講演会もあったそうです。

たまごの中のひなが殻をつつこうとするその瞬間に親がその殻を外から破ること。

「啐啄同時」

そったくどうじ

ということばを覚えて帰ってきました。

「善語やでぇ」[E:happy01]

「そったくの卒ってこんな字あるの？」

「写しまちがえたかな？」

あやしいな。[E:catface]

模写についてその意味と内容をお伝えします。

指導に迷いがあるのは当然のことです。必ず信念をもって　子どもに接してあげてくださいね。

　安野光雄 さんが何かのときに話しておられました。

模写とは「写して描く」ということである。できあがっている人の作品を写して描く。まるで、「ものまね」のような罪悪感をもってしまったり・・創造性がないとか軽視する人もいる。しかし、人類に歴史において『まねる』という行為なしに進歩は考えられない。だから、決してはじることではありません。

本当に自分が尊敬する画家の作品からは、多くのものがまなべるはずだ。しかもその自分の手で写すことで　その作品を形成している形や色、構図の秘密　対象に向かっている心の動きまで見ているだけのときはわからなかったものがわかってくる。

こころにしみこんでいきますね。・・

そしてここからは、学習のねらいです。

■まずは作家が描いた構図どうりに正確に下書きしましょう。

■そして、画面の奥行きの出し方を研究しましょう。

■絵の具の特質、技法をしりましょう。

宇宙の生き物の絵です。のり介が描きました。

「ドラゴンボンビー　時空のライジングネックス」名前まで考える男である。

小惑星探査機「はやぶさ」が、７年の旅を見事に終えて、地球に
戻ってきました。

なんだか毎日のニュースで感動しています。